
Cet ouvrage, co-signé par deux spécialistes de la technologie de l’education en Haïti, dresse un état des lieux complet de l’usage du numérique dans les écoles haïtiennes. Enrichi d’exemples concrets, de témoignages d’enseignants et de recommandations opérationnelles, ce livre s’adresse aussi bien aux responsables d’établissements qu’aux formateurs, décideurs et toute organisation souhaitant impulser une transformation numérique durable en Haïti. Apprendre et enseigner avec le numérique en Haïti : Défis, opportunités et stratégies propose un tour d’horizon inédit de la transformation digitale de l’éducation en contexte haïtien. Richement illustré par des données de terrain et des témoignages d’enseignants, cet ouvrage co‑signé par Alamy Jean‑Pierre et Ralphson Pierre s’adresse à tous les acteurs engagés : directeurs d’établissements, formateurs, décideurs et porteurs de projets EdTech.